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本课程的建设目标、步骤

 

本课程的建设目标: 

 

根据本校大学英语学生人数规模以及生源英语水平情况,本课程已经制定了符合本校办学理念的大学英语教学大纲,确定了3个不同层次的大学英语教学目标:1)一般要求目标;2)较高要求目标;3)更高要求目标,并分别设计了3个不同层次的课程和基于计算机及网络技术的教学模式,从而依据因材施教的原则,实现本校通识与精英人才培养的多元化途径,使大学英语教学目标既能适应高等教育大众化发展,也能培养能够直接参与国际竞争、具有英语综合应用能力的高素质人才。因此,本课程将在现有的基础之上加强内涵建设,提高教学质量,保持全国一流水平。

 

本课程的建设步骤: 

1、系统总结我校近年大学英语教学改革的经验,在学校实行完全学分制的框架中,进一步修订主要符合我校办学特色的大学英语课程教学大纲。
2
、对已经开设了5年之久的大学英语应用、文化类课程进行全面的教学效果总结,并在此基础之上编写和出版特色课程的其他系列教材。
3
、进一步探索和建立一个传统教学模式与现代信息技术相结合的、行之有效、管理高效的大学英语教学模式。
4
、坚持提高教师素质,通过健全教师培训体制进一步促进课程教学质量的提高。
5
、建立更为完善的教学研究体制。  

三年内全程授课录像上网时间表 

 

根据教学安排和教改需要,拟陆续将下列资源上网

 

120052009 大学英语课程教学要求、课程介绍、苏州大学大学英语教学大纲;

220052009 苏大英语在线、苏大英语在线论坛;

320052009 新英语写作俱乐部资料库(写作指导与优秀学生作文汇总);

420052010 学生课堂、课外英语活动多媒体资料库、资源链接;

520092010 授课计划、电子教案、教学课件、教学录像;

620092010 大学英语网络教学系统;

720092011 应用类特色课程《中国地方文化英语导读》多媒体资料库;

820092011 应用类特色课程《跨文化交际》多媒体资料库;

920102011 应用类特色课程《英语高级口语》多媒体资料库;

1020102011 应用类特色课程《英语高级视听》多媒体资料库;

1120102011 应用类特色课程《英语影视欣赏》多媒体资料库;

1220102011 校英语调频台英语音频资料库;

 

三年内全程授课录像上网时间表

 

120092010 《中国地方文化英语导读》授课录像

220092010 《跨文化交际》授课录像

320092010 《英语高级口语》授课录像

420092010 《英语高级视听》授课录像

520092011 《翻译与英语写作》授课录像

620092011 《英语影视欣赏》授课录像